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我小婶的5岁小男孩性格问题?

  • 心理师
  • 2023-06-01
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  • 自闭症康复
患者性别:男 患者年龄:5 我那个小弟弟今年5岁,上了两年的托儿所(城里的一个社区幼儿园)。我小婶他们一家三口住在城中村里,小弟也是从小在城中村长大的,整天和村子里的小孩们玩的不亦乐乎,在院子里很活泼,可是只要到了托儿所里,就判若两人,托儿所的同龄年小朋友在一起做游戏玩耍,我小弟从来就不参与,一个人静静地呆着。每次小弟来我们家(也就是他大伯家)玩,也很拘谨,一个人呆着不说话。我们家在城里的社区,是不是和小弟住的城中村环境区别太大了,而变得不爱说话? 另外,我小叔和小婶一直在离家不太远的地方开门面做生意,平时就把孩子送到托儿所,下午6点接回家。双休日由于生意的原意,就把小弟送到他姥姥家,让老人们照管。 想要得到的帮助:请帮我分析一下:为什么小弟在院子里和村子里的小孩玩耍自如,而到托儿所就变了一人?这样下去是不是对性格影响很大?

①号专家的解答结果:在家里要和宝宝多沟通,不能总只是忙大人的事,因为这么大的孩子很需要父母的爱,对他来说比什么都重要,从托儿所里回来,你要问问他每天的情况,让他说说高兴的事,做家长的还要主动和老师沟通,及时的让宝宝一融入新的集体
②号专家的解答结果:如果两年入托时间还是如此, 那应该带宝宝去看看心理医生,村子里的小孩子或许比较熟悉,宝宝喜欢和他们玩,城里的托儿所的孩子或许欺辱过这个孩子,使得孩子有这样的心理态度。
③号专家的解答结果:因为环境的变化,5岁的宝宝还没能接交到新的朋友,所以才会出现你说的现象
④号专家的解答结果:你好,建议你们多跟这个小孩沟通,他是缺乏自信、独立。 该文来自 http://www.jk51.com/ 健康无忧网.
⑤号专家的解答结果: 个人性格产生的,主要是环境因素,以及后天教育问题,孩子的心理有所障碍。 建议对孩子进行心理辅导,跟孩子好好沟通,让他自身感觉到有安全感,尤其是幼儿园的老师应该跟孩子建立良好的信赖关系。另外,多带孩子出去玩,多喝小朋友接触,期间对孩子加以健康教育,告诉孩子跟小朋友之间好好玩耍,就跟在家里一样。主要原因还是环境的改变,给孩子心理产生害怕的心理。这是后天形成的。
⑥号专家的解答结果: 你好,这时候孩子可能是有点孤僻症,由于对新环境不是很适应,所以这时候很难一时适应,同时对于差异比较大的环境可能有点心理上接受不了。 还有就是缺乏对孩子的照顾,这时候的孩子对于心理方面的很多东西都处于初级的认识阶段,所以这时候家长应该多留意一下孩子的情况,尽量的保持良好心态,祝你们生活幸福!
⑦号专家的解答结果:你好:孩子在村子里玩的很自如那是因为那里的环境是他所熟悉的。而那里的小孩也是每天和他接触的。所以孩子玩起来会觉得没有压力很自如。这样必然会玩的很好。而到了城里的环境和小朋友玩的游戏其实对你的小弟来说是生疏的。所以就很难真正的去融合到里面去。但是内心中却很想去和小朋友玩。所以如果找那里的小朋友主动来拉着他去和大家一起玩有过几次之后自然就会好多了。同时多去带孩子在城里去玩一玩。其实小孩子适应能力是很强的。这样用不了多久就好了。希望我的回答能帮助到你。
⑧号专家的解答结果:你说的这种情况,好多家长也会碰到,不用担心,主要是环境的改变影响的,如何改变,要老师和家长一同努力,孩子的可塑性强,只会是短暂现象。
⑨号专家的解答结果: 你好,你很细心,谢谢你说出来。其实这种情况在外来务工子弟上学是一个普遍存在的问题。 他还小,到了一个陌生的环境,会出现很多不适,分离焦虑。在学校里和城里的孩子有很多不一样。如果这其中有小朋友笑话他,说出话刺激了他,这个时候他特别需要安全,需要得到父母的呵护,需要发泄心中的不满,可他没有得到这些,父母忙于生意,没有精力去问问他在想什么,他需要什么,所以他就把这些变成了沉默。 医生询问: 你不防可以找他聊聊,在学校里发生的事情,只要他讲出来就好了。如果受了委屈不讲,可以会对他心理的成长不利。
⑩号专家的解答结果: 因为环境的变化,5岁的宝宝还没能接交到新的朋友,所以才会出现你说的现象 你好,在家里要和宝宝多沟通,不能总只是忙大人的事,因为这么大的孩子很需要父母的爱,对他来说比什么都重要,从托儿所里回来,你要问问他每天的情况,让他说说高兴的事,做家长的还要主动和老师沟通,及时的让宝宝一融入新的集体
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