作为家长，教育子女是一项神圣的，义不容辞的责任，把孩子送进幼儿园，绝不能将教育的责任全部交给幼儿园，家长要引导、支持、鼓励幼儿在发展的进程中一步一个台阶，由幼稚走向成熟。 首先要抓住教育契机。儿童生理、心理的发展存在关键期，合理超前就是抓住关键给幼儿以训练，这样就能取得事半功倍的效果。
2-3岁孩子自我意识增强，喜欢自己动手，家长要抓住时机，培养孩子的生活自理能力，让他们在练习中养成良好的自理能力，既培养他们自己的事情自己做的良好行为习惯，同时满足了他们的心理需求。其次，要积极鼓励，让孩子获得成功的快乐。可以经常运用“你将会”“你能够”“你一定会”等对孩子表示信赖和期望的语言，当看见你所期待的行为发生时，最好马上给孩子一个鼓励，如说声“谢谢”或给他一个微笑，这实际上是在对孩子说：“你以后还要这样做！”要经常地，有意识地表扬、鼓励孩子每一点，每一次的进步，让幼儿不断获得成功的快乐，从而树立幼儿的自信心。再次要寻求幼儿发展的突破口，每个孩子都有自己的长处，要扬长避短，在鼓励其长处的前提下克服短处，这也是一种教育方法。要让你的孩子感受到你的关心，你的期待，你的可亲可爱，这样，在你充满信任的目光下，在他自信心的基础上，孩子的闪光点会越来越多，会变得越来越可爱，会朝着你理想的方向逐步发展。
