幼儿园入小学，对于很多的孩子们来说是个很重要的转折点，上课不能随便迟到，环境比幼儿园大了好几倍，面对的老师、同学都是新面孔……。现在就要开学了，撒欢了一个多月的孩子们大多都已经乱了日常的作息时间，习惯了天天黏着家里人好吃好喝好玩地过，如果您家有新生或是低年级小朋友，他们都收好心了吗?
经验之谈
伴读一月，治好“小学迷茫症”
大宝开学升四年级，学习非常的认真，上课也是十分的安分的，偶尔还可以展示一下学习钢琴的成果。不过，他在刚入学时，可是个很不太懂得小学规则的小调皮的孩子，让父母和老师很费心。
“他的第一个表现是上课不安分，有点随心所欲，上课时间要求上厕所，下课时间出教室去玩，上课了不知道及时的回来。总之很多表现像幼儿园小宝宝，完全不可以进入小学生的状态。”大宝妈介绍，“这也怪我们没有提前给他灌输成为小学生需要遵守哪些规则，每次都说你要听话，可是孩子还是孩子，大人不教，他也很难从做游戏为主的幼儿园小朋友的角色中很快的转换过来。”
为了可以及时的解决大宝的“小学迷茫症”，大宝妈特意停了手上的工作，连续一个月全程伴读，“首先是早上不可以迟到，我每天早上起来准备早饭，叫他起床，督促吃早饭，灌输一下小学生的基本规则。”大宝妈介绍，“下午接回来写作业和检查等，说实话，孩子上了小学之后，我们家长和孩子一样，都会觉得生活比幼儿园更加的紧张一些。”
“预防针”打得好，上学没哭
含含上小学前，她的爸爸老王特意从行动上和精神上给她做了充分的准备。平时灌输她，学生是个很牛的字眼，但是上小学之前的时候，都只能称“孩子”，只有进了小学，才是“学生”!给她一种对小学的期待感、荣誉感。
“首先，因为小学比幼儿园要大得太多，那么就需要先消除孩子一些恐惧感，比如，故意带她经过小学，让她看小学里比幼儿园更大的操场和教室还有锻炼器材等，告诉她，小学更好玩，更有挑战。然后她就想进去玩，我就再告诉她，你不可以进去，没有资格。”老王说，“最后告诉她，还有两周了，你就能玩了，这样她就没有恐惧感，也没有距离感了。”
物质上，老王带着含含去商店买了文具。“我告诉她，那一些花花绿绿的动物形状的橡皮和小铅笔都是孩子用的，做了学生，就要用方方正正的大橡皮和大文具盒。”老王介绍，“因为这个预防针打得好，到了学校别的小朋友用这些，她也没有表现出很想要的愿望。同理，在别的孩子哭哭啼啼进幼儿园的时候，我们也是用的这个办法让她笑嘻嘻进的小学。”
开学在即，开始“收心”计划
扬扬马上读三年级了，放假后，扬扬妈坚持假期就需要完全放松的原则，让女儿每天睡到自然醒，晚上想几点睡就几点睡，作息和平常上课时是截然不同的。最近，扬扬妈已经开始了“收心”计划。
“之前嘛，她最晚上午十点钟才会起床，现在我就要求她最晚8:30起床，吃完早饭看看书;平常晚上9:30睡觉，现在要求10点左右睡觉。”扬扬妈介绍，“除此之外，在检查完她的作业后，我给她列了一个计划表，在暑期的后半个月把没有写完的作业补好，兴趣班按时上，学习的时间比玩的时间比前期多一些。”
扬扬妈有意的提醒，这个收心计划的强度不大，但是多少还需要提醒孩子，暑假已经开始倒计时了，心理上也就需要及时的做好开学的准备。
老师提醒
让新生对学校有所期待
扬州三元桥小学副校长马娅很好的提醒，对于小学一年级的新生和低年级的学生，家长就需要跟孩子一起做到以下几点。
首先，幼儿园进入小学的新生在开学前一定要在心理上有所准备，可以带孩子去新学校看看，熟悉开学后上学放学的线路，同时可以进行一些安全教育，告诉孩子每天放学在哪里接他，不可以到处乱跑;同时向孩子灌输到了新学校要听老师的话，与小朋友友好相处。
第二，带孩子去买一些带拼音的书籍和书包还有文具，培养孩子的读写习惯，可以告诉孩子小学生上课的时间略长还有上课的一些简单规则。
第三，低年级的孩子贪恋假期，思想上需要有个铺垫，检查好三门主课的作业和孩子的社会实践表等，把孩子做到的与学校发的通知要求相对照，可以和孩子一起做一个简单的总结，看看孩子在这个假期都收获了什么，灌输开学意识。
第四，家长还要在思想上重视起来，可以与孩子多交流，经常联系老师和小朋友，准备好学习用品和参考书等，对新学年有很好的期待，可以让孩子与老师通个话，让孩子得到老师的鼓励。
