孩子活泼好动，是天性使然。若孩子的多动症状表现得过于频繁和严重，就需要引起家长的重视了。因为，这可能与多动症有关。
多动症的孩子，他们的注意力常常难以集中。在学习、工作或活动中，他们常常会忽略细节，犯下粗心大意的错误。即便是在做他们自己喜欢的事情时，他们也很难保持持久的专注。别人与他们交流时，他们往往表现得似听非听，心不在焉。对于老师布置的作业或家务，他们常常无法按照指示完成。他们在组织和执行工作或学习任务时，也会表现出困难。为了逃避需要集中注意力的任务，他们可能会产生厌学情绪。
除了注意力问题，多动症的孩子还表现出多动和冲动行为。他们常常手脚动个不停，无法安静地坐在座位上。在教室或其他需要保持坐姿的环境中，他们会经常离开座位。他们的行为显得杂乱无章，有始无终。即使是对他们感兴趣的活动，他们也难以持续专注，常常半途而废。
如何区分孩子的多动是多动症还是单纯的活泼好动呢？这就需要家长们仔细观察孩子的表现。多动症的孩子兴趣爱好较少，即使面对他们通常喜欢的游戏或电视节目，也很难使他们全神贯注。而活泼好动的孩子则恰恰相反，他们对感兴趣的活动能全身心地投入，甚至讨厌别人的干扰。多动症孩子的行为更具冲动性，他们的行为杂乱无章，缺乏计划和安排。而活泼好动的孩子则更有目的性，他们的行为通常会有计划和安排。
多动症孩子的自控能力较差。无论在何种场合，他们都表现得忙碌不停，常常吵闹不休。相比之下，活泼好动的孩子在陌生的环境和严肃的场合中，通常能够安分守己，自我控制能力较强。
当家长发现孩子出现多动症状时，不要过于焦虑，不要随意给孩子贴上“多动症”的标签。正确的做法是仔细观察孩子的表现，区分孩子是单纯的好动还是多动症的表现。如果无法确定，最好带孩子去专科医院进行检查，让医生做出准确的判断。早发现、早干预，才能更好地帮助孩子健康成长。
