我们所接触的喜剧小品，大多数都是经过严格审核的。而负责审核的人员似乎偏爱某种特定的套路，就如同过去选秀节目中的选手们，总是被要求展现悲伤的一面，而真正的才艺展示却成了配角。那些昔日的艺人，尽管在社会中的地位看似微不足道，但他们在舞台上始终坚守着自尊与尊严，拒绝放弃自我去迎合某种刻板的情感表达。现今的舞台上，却出现了一些变化。
如今，“老师”这个称谓被频繁使用，仿佛舞台上的每个人都自认为拥有教育的权力，有能力去感化观众的心灵。这种转变不禁让人思考，喜剧小品的本质是否已经偏离了初衷？是为了娱乐观众，还是为了在舞台上扮演教育者的角色？这种转变的背后，是否反映了某种社会现象的演变？
喜剧小品的魅力在于其独特的幽默元素和令人捧腹的桥段，而不是在舞台上展现的“教育秀”。虽然喜剧小品也需要与时俱进，反映社会的变迁和人们的关注点，但过度的自我标榜和自以为是的教化姿态，可能会让观众产生审美疲劳。真正的喜剧小品应该让观众在欢笑中思考人生，而不是在舞台上摆出一副教育者的姿态。
我们应该重新审视喜剧小品的发展方向，回归其娱乐的本质。艺人们应该用心去创作作品，让观众在欢笑中感受到生活的美好。我们也要尊重艺人的努力与付出，不要过分苛责他们的表现。毕竟，艺术是需要灵感和创新的，而不是一味模仿和重复。让我们共同期待更多的喜剧小品能够回归本质，展现真正的艺术魅力。
