网友关于此健康问题的描述: ?? 男?? 5岁?? 来自河北?? 孩子现在5岁1个月，四岁以前溺爱严重，导致语言、社交、自理能力、理解能力不如同龄的孩子。通过家长、幼儿园的努力，孩子改进特别大，不爱和人沟通，现在变得爱交朋友，有好东西知道显摆，班上也有自己的朋友。自信心、表现欲也有增加，说话声音、回答问题声音都很响亮，也很积极回答。现在大班学习的内容基本也能跟上。发现一个问题，就是比如理解能力要比别的孩子差些，推理能力比别的孩子差些，而且一遇到他不确定的问题，他的自信心就又不好了，有的时候是他理解对了，也做出正确答案，结果别的小朋友的答案和他不样，他马上就变了。请问，这些问题我理解为应该是一个长期改善和解决的问题，应该一点一点来，对吗？请问比如孩子走神，比如吃饭的时候，嘴里吃着东西，眼睛不看饭，我理解为小的时候老是喂有关系，对吗？现在着重培养孩子自理、自立、自己解决困难，家长协助解决这样可能吗。 当前的治疗状况:?? 未做过治疗?? 我想要咨询的是:?? 请方案回答。（感谢医生为我快速解答——该如何治疗和预防。）??
①号专家的解答结果: 你好，根据你说的情况，孩子已经有了可喜的进步，这很值得高兴。孩子目前存在的问题是很多小孩的共性问题，比如注意力不集中、不会坚持自己的观点等，因为他们毕竟是小孩子，不能要求他们有那么强的判断能力，况且孩子的性格也不能完全一样嘛。 建议，家长有意识的培养孩子的独立思考、处事能力对孩子能力的提高一定会有帮助的。让孩子通过感兴趣的多种途径吸取丰富的知识，会对他有潜移默化的很好的影响，平时在家遇事多征求孩子意见，并适当鼓励、引导，也会培养孩子爱动脑的习惯，这都是很好的做法。相信在家长的引导和爱护下，你的宝宝一定会聪明快乐的成长。
②号专家的解答结果: 您好，很高兴为您解答，根据您的描述，您最好逐渐培养孩子，慢慢锻炼孩子的能力。 您好，根据您的情况，建议您注意休息，合理饮食，不要吃过于辛辣的食物，饮食要规律，适当运动，注意个人卫生。
③号专家的解答结果: 其实孩子是很好的，是大人有点多虑了，理解能力和推理能力与先天有一定的关系，但最重要还是后天的培养，根据你的描述看不出孩子有什么问题，至于不能坚信自己的判断，大人又何尝不是如此。 正如你所说的，要想让孩子在各方面有突出的表现需要大人的循循善诱以及耐心，最重要的是要通过孩子感兴趣的方式来培养。
专家患者对话:
你好，吴医生，孩子的问题可能还是我没有说清楚，现在的问题可能在注意力方面不太好，我专门给孩子报了一个相关的潜能班，主要训练注意力的，有的时候主要是感觉孩子不能跟着老师的思路走，所以感觉反应有些慢。也问过相关的心理医生，心理医生是这样答复的，说每种动物出物都有相应的本能，比如人出生就会吃奶，随着生长发育还有会其他本能显示出来，这些可以统称为工具，这些工具只有重复使用才能达到效果。家长的行为导致，不使用工具，也能达到孩子想要的效果，所以孩子表现为，不爱说话，不愿社交，能不自己做就不自己做。现在想想是很有道理。请问吴医生，像孩子现在表现的不跟随老师的的思路走，是不是也是注意力不集中的表现呢？
孩子现在才5岁，如果你注意观察的话，一个成年人的注意力集中不会超过30分钟，对于孩子来说，由于年龄小，好奇心强，理论上虽然他们的注意力集中时间要比成人要长一些，但实际并不是这样，所以孩子不跟老师思路走也是正常的，因为他对老师讲的不感兴趣，你想想孩子为什么愿意花一个小时的时间趴在地上看蚂蚁，那是因为他感兴趣，教育孩子，最重要的是要培养他的兴趣和各种能力，尽早让他独立。给孩子报各种班学习是好的，但最重要的还是家长要让孩子将学到的东西运用，如果学到的东西运用的很少，孩子很快就会将他忘掉。
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