网友关于此健康问题的描述: 男 7岁 来自广东 我家小孩6岁半了,经常想到他觉得好笑的事情,常常自己在笑。在幼儿园上课,午休也会这样。问他笑什么,都说跟他堂弟说了什么好笑的,或者是说游戏情节什么好笑的才笑,可我们大人觉得一点也不好笑。平时都跟家长交流,问他家在哪,叫什么名字,多少岁,10以内的加减法都答得很流利。他平时总是不自主的吮吸手指,要么2只手各三根手指他都塞嘴里吮吸,要么就一个手的3根手指吮吸。叫他不要这样他会听,可过后又来了。遇到紧张的事情,或者爆竹声,会捂着耳朵缩着脑袋,还偶尔会发笑。他不爱主动跟陌生小朋友玩,如果人家主动跟他玩,他或多或少会跟人家玩,可就是霸道把玩具争在自己手上;家里的亲戚的小朋友他比较熟的小堂弟,他就会主动跟他玩。他平时自己玩的时候,我们家长在忙,他就是喜欢重复说乱七八糟的话来自己笑,要不就小小声自言自语。或者把玩我们买的玩具火车路、火车等他喜欢的东西。以前2-5周岁时他很喜欢毛绒狗,就像一种迷恋的状态,一直喜欢同样一只狗,以前还喜欢一直带在身边,去哪里过夜,非得带上;上幼儿园中班时候也要带去学校,后来我们哄他劝他,在幼儿园大班的时候,就开始没有带了,后来慢慢的就光是睡觉时候才抱狗狗;在满6周岁后,我们就硬是把毛绒狗藏起来了,骗他说扔了,他为此哭了1个多小时。我们哄他说,你长大了,不要抱狗狗了。他听进去了。但后来他不再提要抱毛绒狗,但平时遇到真狗他很想去摸,也要叫我们看。我们有时看他自己发笑或者吮吸手指,或者捂耳朵,还打骂过他。不知是我们家长教育问题,还是什么原因,他怎么平时智力表现正常,可就是有这么4个问题让我们揪心,第一,经常自己发笑,第二,不自主吮吸手指,第三,紧张时或者我们说他什么他坏话,他就捂耳朵;第四,不爱主动跟小朋友玩。不主动和陌生人交流。我们大人都是很爱他,不舍得打骂他,可有时实在着急了,会打他手臂,手掌背等。我们不常打他,但呵斥他到时教常有的。不知我们教育方面要从何入手改善。我是比较温顺型的,我婆婆还有先生是暴躁型的,这教育方面,我和他们母子有意见分歧,但到,都是我妥协迁就他们这边。这让我很痛苦。请医生帮我解答。 当前的治疗状况: 曾经他爸爸带他去广州中山三院看过心理专科,医生在一个很放松的玩玩具的情况下,问他几个问题,都回答流利,很正常,当时也没有自己发笑。他爸爸也没有跟医生说“他很爱自己突然笑起来,吮吸手指,捂耳朵的坏习惯”,光听医生讲,医生说问了孩子几个问题,觉得他很正常,没有问题,带他来看干嘛。 我想要咨询的是: 怎样可以在教育方面入手,给他一个和谐的环境,改掉他爱自己发笑,吮手指,捂耳朵的毛病?(感谢医生为我快速解答——该如何治疗和预防。)
①号专家的解答结果:你好事实上,你说的这些都不是问题,都是正常现象,为什么要让他改变呢? 大人和小孩的判断标准是不一样的,也就是说我们不可以拿自己的标准去要求孩子呀。 允手指,是孩子获得心理满足的一个方式,长大了会改变。更好的方法就是家长去了解孩子的想法和需求,并在尊重的前提下给予一些更合理的方法,不是改变孩子,是引导孩子。 爱自己笑,这本就正常,当孩子不能从别人那里获得快乐,自己去寻找快乐,也正常,如果家长能给予孩子更多的快乐,就更好了。 捂耳朵,是自我保护的一个方式,说明他紧张了,那就去帮助他消除紧张,而不是改变他自我保护的方式。
②号专家的解答结果: 从你的描述来看,你孩子的部分问题有先天遗传,也有后天养成。你婆婆和先生的脾气暴躁,会遗传给孩子,从先天上讲,他有做事暴躁或极端的可能。,后天的养成问题,暴躁的脾气和处理方式会无形中影响孩子。 对于孩子的行为,不要先自我认定为异常,小孩子在幼年时期都有属于自己的发泄方式,你要学会从心里上认同他,而不要拿自己的行为观点来苛责孩子,顺其自然,蹲下来或者抱起来跟他讲话,让他感觉到一种平等和关爱。
③号专家的解答结果: 6岁男孩儿,妈妈咨询教育问题。 您好!教育孩子有一个前提,那就是充分理解孩子,不能用成人的眼光和标准去衡量孩子的行为,而是用孩子的标准去衡量,这是家长需要注意的。具体家庭教育方面,您可以考虑联系一位心理咨询师,帮助您探讨如何和孩子相处。该文来自 http://www.jk51.com/ 健康无忧网.
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小孩老爱自己笑,经常吮几个手指头的解答您还不满意,您可以使用本站的搜索功能查找更多的相关内容