网友关于此健康问题的描述: 男 7岁 来自广东 我家小孩6岁半了，经常想到他觉得好笑的事情，常常自己在笑。在幼儿园上课，午休也会这样。问他笑什么，都说跟他堂弟说了什么好笑的，或者是说游戏情节什么好笑的才笑，可我们大人觉得一点也不好笑。平时都跟家长交流，问他家在哪，叫什么名字，多少岁，10以内的加减法都答得很流利。他平时总是不自主的吮吸手指，要么2只手各三根手指他都塞嘴里吮吸，要么就一个手的3根手指吮吸。叫他不要这样他会听，可过后又来了。遇到紧张的事情，或者爆竹声，会捂着耳朵缩着脑袋，还偶尔会发笑。他不爱主动跟陌生小朋友玩，如果人家主动跟他玩，他或多或少会跟人家玩，可就是霸道把玩具争在自己手上；家里的亲戚的小朋友他比较熟的小堂弟，他就会主动跟他玩。他平时自己玩的时候，我们家长在忙，他就是喜欢重复说乱七八糟的话来自己笑，要不就小小声自言自语。或者把玩我们买的玩具火车路、火车等他喜欢的东西。以前2-5周岁时他很喜欢毛绒狗，就像一种迷恋的状态，一直喜欢同样一只狗，以前还喜欢一直带在身边，去哪里过夜，非得带上；上幼儿园中班时候也要带去学校，后来我们哄他劝他，在幼儿园大班的时候，就开始没有带了，后来慢慢的就光是睡觉时候才抱狗狗；在满6周岁后，我们就硬是把毛绒狗藏起来了，骗他说扔了，他为此哭了1个多小时。我们哄他说，你长大了，不要抱狗狗了。他听进去了。但后来他不再提要抱毛绒狗，但平时遇到真狗他很想去摸，也要叫我们看。我们有时看他自己发笑或者吮吸手指，或者捂耳朵，还打骂过他。不知是我们家长教育问题，还是什么原因，他怎么平时智力表现正常，可就是有这么4个问题让我们揪心，第一，经常自己发笑，第二，不自主吮吸手指，第三，紧张时或者我们说他什么他坏话，他就捂耳朵；第四，不爱主动跟小朋友玩。不主动和陌生人交流。我们大人都是很爱他，不舍得打骂他，可有时实在着急了，会打他手臂，手掌背等。我们不常打他，但呵斥他到时教常有的。不知我们教育方面要从何入手改善。我是比较温顺型的，我婆婆还有先生是暴躁型的，这教育方面，我和他们母子有意见分歧，但到，都是我妥协迁就他们这边。这让我很痛苦。请医生帮我解答。 当前的治疗状况: 曾经他爸爸带他去广州中山三院看过心理专科，医生在一个很放松的玩玩具的情况下，问他几个问题，都回答流利，很正常，当时也没有自己发笑。他爸爸也没有跟医生说“他很爱自己突然笑起来，吮吸手指，捂耳朵的坏习惯”，光听医生讲，医生说问了孩子几个问题，觉得他很正常，没有问题，带他来看干嘛。 我想要咨询的是: 怎样可以在教育方面入手，给他一个和谐的环境，改掉他爱自己发笑，吮手指，捂耳朵的毛病？（感谢医生为我快速解答——该如何治疗和预防。）
①号专家的解答结果:你好事实上，你说的这些都不是问题，都是正常现象，为什么要让他改变呢？ 大人和小孩的判断标准是不一样的，也就是说我们不可以拿自己的标准去要求孩子呀。 允手指，是孩子获得心理满足的一个方式，长大了会改变。更好的方法就是家长去了解孩子的想法和需求，并在尊重的前提下给予一些更合理的方法，不是改变孩子，是引导孩子。 爱自己笑，这本就正常，当孩子不能从别人那里获得快乐，自己去寻找快乐，也正常，如果家长能给予孩子更多的快乐，就更好了。 捂耳朵，是自我保护的一个方式，说明他紧张了，那就去帮助他消除紧张，而不是改变他自我保护的方式。
②号专家的解答结果: 从你的描述来看，你孩子的部分问题有先天遗传，也有后天养成。你婆婆和先生的脾气暴躁，会遗传给孩子，从先天上讲，他有做事暴躁或极端的可能。，后天的养成问题，暴躁的脾气和处理方式会无形中影响孩子。 对于孩子的行为，不要先自我认定为异常，小孩子在幼年时期都有属于自己的发泄方式，你要学会从心里上认同他，而不要拿自己的行为观点来苛责孩子，顺其自然，蹲下来或者抱起来跟他讲话，让他感觉到一种平等和关爱。
③号专家的解答结果: 6岁男孩儿，妈妈咨询教育问题。 您好！教育孩子有一个前提，那就是充分理解孩子，不能用成人的眼光和标准去衡量孩子的行为，而是用孩子的标准去衡量，这是家长需要注意的。具体家庭教育方面，您可以考虑联系一位心理咨询师，帮助您探讨如何和孩子相处。该文来自 http://www.jk51.com/ 健康无忧网.
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小孩老爱自己笑，经常吮几个手指头的解答您还不满意,您可以使用本站的搜索功能查找更多的相关内容
