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我的女儿上大三,无心学习在家一月不回校

  • 心理师
  • 2023-06-01
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  • 自闭症康复
患者性别:女 患者年龄:22 全部症状:上大学这几年,每年都有事,主要是感情的事,另有懒惰,不上课,我们苦口婆心的劝,当时下决心,事后又变老师找了无数次,我们急得没办法,为一点小事,就从学校跑回来,快一个月了,就是不想回,为了她的前途,我们该怎么办 发病时间及原因:欠学分30几个,这一个月又欠了,非留级不可, 治疗情况:没有 想要得到的帮助:建议和帮助

①号专家的解答结果:做思想工作,要是还不好就让她去工作,吓吓她
②号专家的解答结果:我认为一个人不论男女,首先要认识到,物质决定意识,其次要有责任感,她能上大学就说明她的智商没问题,考试及格是没问题的,我建议你们可以和他的同学机老师聊一聊,搞清楚她现在到底在想什么,然后采取相应的措施。
③号专家的解答结果:感觉应该您与孩子的沟通有所欠缺,应该长期与她沟通,了解她,与她做朋友,感动她。
④号专家的解答结果:首先,应该在感情上面好好解决她的问题,另外的话家长劝的话确实不好劝,建议让一些同龄人尤其是朋友以及好友来帮忙解决一下,祝你健康! 该文来自 http://www.jk51.com/ 健康无忧网.
⑤号专家的解答结果: 据你的讲述孩子不喜欢上学有以下几种原因。 焦虑 欠学分30几个, 家长必须多鼓励子女,而且不要太注重学业成绩。只要子女已尽了力,即使考试成绩不好,也不应苛责,父母要求不过高,子女便无须承受过大压力,于是焦虑减少, 寂寞 有些孩子不喜欢学校是因为没有朋友。如果小孩总是自己一个人,或者假装生病逃避课外活动,又或以送贵重礼物来讨好别人,很可能就会在学校没有朋友。 教孩子社交技巧可帮助孩子解决感觉寂寞的问题。应多为孩子创造与他人互动的机会,例如让孩子帮助老师派发本子,或者全家去餐厅吃饭时让孩子练习点菜。父母也要传授孩子一些结交朋友的技巧。 受欺负 有些学生讨厌学校是因为害怕同学。如果孩子过分沉默焦虑,在学校没朋友,或突然自信心低落,那他可能在学校受人欺负了。 解决此问题最常见的方法是向老师报告,但这是不够的。向老师报告并不不能保证不会再受人欺负。最要紧的是帮助孩子采取主动,让孩子觉得自己有能力找到防止欺负的办法。 学习困难 有些孩子不肯上学是源于生理问题。有些孩子不喜欢学校可能是因为患有学习障碍。他们中枢神经系统功能异常,无论他们怎么努力,进步都很有限,加上家长和老师不予体谅,久而久之,自然抗拒学习。 有学习障碍的孩子常常精神沮丧,老是没法完成学校作业,或者似乎总是不听从老师的话。他们也许无法记住简单的事情。 建议看心理医生。 不过,最重要的还是教孩子自己面对困境,进而找出解决问题的办法。 鼓励孩子好学上进,培养孩子积极的生活态度。父母应找机会带孩子到他们工作的地方去,让他们知道父母工作的情况,体会父母辛苦工作的样子。从而让他们了解刻苦是生活中应有的历程,只要肯努力,就会得到应有的回报。 提问人的追问 2010-4-30 14:35:32谢谢医生的帮助,22岁的她做事我们觉得她不计后果,明知,这样做,会产生不好的后果,还要这样做,过后,让我们为她补救,可有些事是无法补救的啊,
⑥号专家的解答结果: 根据你的描述,她现在的问题主要是心里问题。 我认为一个人不论男女,首先要认识到,物质决定意识,其次要有责任感,她能上大学就说明她的智商没问题,考试及格是没问题的,我建议你们可以和他的同学机老师聊一聊,搞清楚她现在到底在想什么,然后采取相应的措施。
⑦号专家的解答结果: 从你的叙述来看,可能孩子个性有点问题。你的叙述不是很详细,他的懒惰到什么程度?感情的问题原因在谁? 若是老有问题,就应该是他的问题了。作为父母都不希望自己孩子有问题,所以看出来一般较晚,这种情况你最好看看心理医生,精神科医生也可。 医生询问: 他的懒惰到什么程度?感情的问题原因在谁?和家人交流得多吗?情感反应怎样?有无异常举动?他为么不去上学?具体原因是什么?
⑧号专家的解答结果: 您好,根据您的描述,孩子无心学习,又懒惰。 鼓励孩子自我激励。如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策,他便有可能避免学业上的失败,再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。另外培养孩子的危机感!找到这种危机感,她就会好好得学习了!
⑨号专家的解答结果: 你好!首先建议你不要过于担心,这个年龄段的孩子多多少少有点叛逆,希望你们也多一点的理解。 我建议你可以和她的朋友交流一下,看看你孩子心里想什么,做家长很难,也希望你们多一点理解,要相信自己的孩子,也许慢慢孩子会懂你们的,你们的一些想法和理论也许孩子目前还是无法接受的,希望你们明白。 提问人的追问 2010-4-30 14:16:10但是目前面临,考试,和补学分的问题,过了这段时间,分数下来,就面临留级和退学
⑩号专家的解答结果: 感觉应该您与孩子的沟通有所欠缺,应该长期与她沟通,了解她,与她做朋友,感动她。 感觉应该您与孩子的沟通有所欠缺,应该长期与她沟通,了解她,与她做朋友,感动她。
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