几乎所有的育儿书都说，要尽量避免让孩子接触电子产品——因为它们会损害孩子的创造力。我相信，这是有科学道理的。一度我也将此视为圣经。但残酷的现实告诉我，严禁孩子接触电子产品是不现实的。
事实上，技术是中性的，区别在于你如何使用。
“电子保姆”越来越成为问题
尽管我们家似乎非常小心地避免电子产品入侵小朋友的生活，但是，两岁的大小宝已经能熟练地在IPAD上玩他们喜欢的游戏——会说话的TOM猫、组装车、切西瓜、对对碰，甚至还能在爷爷外公不注意的时候，偷偷地打上两副扑克。
最近两人对IPAD的痴迷愈发厉害。只要看到IPAD，小宝就会两眼发光地扑上去，死死抱住，然后在屏幕上乱点一气，即便它始终因为“没电”处在黑屏当中，也毫不气馁。只有生拉硬拽地把电脑弄走，才绝望地放弃挣扎。
姐姐在他们这么大的时候，是没有这个问题的。因为我们对姐姐实施了很铁血的政策：禁止接触电子产品，不准看电视，不能看电脑。当然，当时既没有IPAD这么好用的硬件，也没有很好玩的软件。
但是，生活不是孤岛。当她进入幼儿园后，禁止政策就失效了。因为，幼儿园隔几天会给他们放DVD。《猫和老鼠》也就罢了，还有可怕的“光头强”。另外，她发展了自己的“社交圈”——到小朋友家里，也能看到形形色色的动画片。
我们最后的底线就是：在家不看。
姐姐最后算是守住了底线。从来没有跟我们提过，要在家里看电视。但是有一天，姐姐小闺蜜的妈妈跟我汇报了个情况。她说：你女儿到我们家玩，就是在看电视!那时候她们有四个小女孩，每天都玩在一起。但是，一般家里开电视的时候，我家姐姐就自动中断了和她们的游戏，自顾自做起了“沙发土豆”。我们四个家庭的区别是，其他三个女孩家里的电视多数时候都是开着的。
我意识到，这就像一根牛皮筋，绷得越紧，一放开就反弹得越厉害。除非，它已经失去弹性。思来想去，觉得自己视电脑、电视如“洪水猛兽”是不对的。技术是中性的，惟一的区别是如何使用。所以，在弟弟们出生之后，对于他们是否能使用电子产品，政策就宽松多了。
对比之下，总结出来的经验就是：被动播放的影碟比主动点播的视频好。
我们为弟弟们订购了《巧虎》。几乎每天都会给他们放DVD。20分钟左右一期。最后歌曲结束，兄弟俩就会主动说，妈妈，没有了，关掉!
巧虎的视频其实网站上都有。曾经有几天，其中一位在老家是通过视频网站看巧虎的。我们发现，时长就很难控制。小朋友的小手会熬不住在屏幕上指指点点。然后，画面就中断了。只好又重新打开一节。如果没有大人在边上控制，播放起来就会“绵绵无绝期”了。
看DVD，最好还是有家长的陪伴。虽然多数时候，我把给他们看巧虎看成解放自己的手段。但在有条件的情况下，我还是会尽量和他们一起看，学着里面唱歌跳舞，这样他们的吸收明显就要快一些。
给姐姐看影碟的时候，我们也会和她一起讨论故事情节。这绝对是价值观渗透的好时机!因为这时候，她的心态是开放的，不设防的。
事先约定使用时间，孩子比你想象的更守承诺
姐姐一上小学，班主任老师很贴心地通知所有小朋友：只有周五晚上和周六可以看电脑和电视。其它时候不可以。小孩子是最听老师的话了。所以，姐姐特别珍惜双休日和周五的时间。周五一放学回家，就到处找电脑。我们和她约定好，每天半小时。总体上来说，她还是比较遵守规定的。
但是，在看《哈利·波特》书的时候，我们的约定改成看完一册，就可以看一集同步电影。为了看电影，她的进度飞快。基本上是一周一册。要知道，她周一到周五的课余时间能留下来看课外书的也就一个小时左右。
自从发现弟弟们有“上瘾”症状后，现在也开始对他们执行“五分钟”规定。我一度担心他们太小，没法了解时间的含义。于是，就设闹钟。到了点，闹钟响了，他们就需要离开游戏。虽然两个人会恋恋不舍，但总体还是很遵守约定的。
亲子同乐玩游戏，还能寓教于乐
姐姐还是电脑游戏的爱好者。自从暑假里去了苹果商店，她就爱上了一款“模拟城市”的游戏。然后，就变成姐姐打完爸爸打，爸爸打完姐姐打。24小时忙着升级。上学以后，还惦记着。她爹说，这款游戏还是挺难的。城市建设从无到有，需要想清楚，如何规划，如何贸易，如何规避风险。所以，他们俩玩这个游戏的时候，总听到她爹会说，这个火电站为什么要放在这?为什么要先建警察局而不是先盖公园……
这不就是寓教于乐嘛!
还有朋友的孩子，小学六年级，玩《我的世界》游戏，需要小队作战，已经在学校里拉起了游戏协会。也算是把游戏玩出了名堂。
成人用手机也得定时定量
很惭愧，大小宝经常对我说的一句话就是：“妈妈，不要看手机。”手机，对他们来说，有时已经成了“竞争对手”——对着手机的时间比眼睛看着他们的时间还长。小朋友们的生活其实是对照料人生活的沿袭。我们看电子产品多了，他们就慢慢地发现，电子产品里乐子很多，怪不得大人喜欢。然后他们也就痴迷了。
区别在于，两岁多的孩子是没有什么自控力的。而成人是有自控力的。控制他们玩游戏，需要很多的口舌和精力，但我们只要自控力强一点，就可以做到。
但是，现在手机应用太普遍了，购物要用，炒股要用，聊天要用，查资料也要用。姐姐曾经给我出过一个题：如果一个星期你不能出门，最需要的是什么东西?毫无疑问我选手机和网络啊!
所以，怎么才能减少用手机的时间呢?!一度好苦恼。最后，偷换了个概念——不是减少用手机的时间，而是减少在孩子们面前看手机的时间。另外，给自己设定一个时钟，就像对孩子一样，把自己想通过手机做的事情集中在一个时段内完成。试行过以后，我发现，啊哈，手机原来也没有这么重要!
你也试试呗!
作者简介：闹闹妈，微信公众号“妈咪OK”主创，二胎是个双胞胎，因而成为了三孩妈妈，于是专心带起了娃。自称“一孩照猪养，二孩照书养”的逆向典型，在比较中更知育儿对错。更多睡眠、喂养、幼儿教育、心理等内容和讲座课程欢迎关注微信公众号“妈咪OK”：港大教育学博士主创、受高知妈妈欢迎的原创育儿号。关注0-5岁宝宝的智商情商、大脑科学，也分享有关睡眠、喂养、小儿护理、疾病等最有细节、最具参考价值的育儿心得。
