发展成果惠及千家万户——百姓生活的美好变迁
在湖南的花垣县十八洞村，鸟语花香，木楼相依，施全友在这里经营着一家农家乐，一步一个脚印，稳稳地走向小康之路。江西的峡江县巴邱镇，青瓦白墙、错落有致，这里的棚改房让5000多户中低收入家庭实现了安居梦。而在云南的巧家县马树镇，崭新的教学楼拔地而起，琅琅书声回荡在校园，标志着教育资源的不断扩充和提升。
这一切的变化，都离不开“十三五”期间我国坚持的共享发展理念——发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。在这一理念的指引下，我们不断把为人民谋福祉的事业推向前进。
如今，在中国，人们的生活日新月异，电视机要4K高清大屏、电冰箱要双开门大容量、洗衣机要除菌带烘干，这是当下中国人对“三大件”的新要求。人们追求生活品质的提升，解放双手，洗碗机、扫地机器人进入百姓家；追求健康，净水器、空气净化器成为家庭新装备。这一切的变化，不仅彰显了我国经济的蓬勃发展，也体现了人们对美好生活的向往和追求。
“十三五”期间，全国居民人均可支配收入持续增长，恩格尔系数连续八年下降，已经达到联合国富足标准。越来越多的贫困群众脱贫圆梦，开启了新生活。从西海固到西南边陲，从乌蒙山区到秦巴腹地，一系列扶贫举措铿锵落地，全国建档立卡贫困人口大幅减少，脱贫攻坚取得决定性成果。
我国在教育事业、医疗卫生、住房保障等方面也取得了显著成就。城乡义务教育差距逐渐缩小，高等教育毛入学率提高，建成世界最大规模高等教育体系。卫生投入不断增加，个人卫生支出占卫生总费用比重持续降低，“互联网+医疗”方兴未艾。大规模实施保障性安居工程，受益人群覆盖面不断扩大，住房保障网越织越密，从“有居”到“宜居”，让越来越多的人住进了温馨舒适的家。
“十三五”期间，在新发展理念的指引下，我国人民群众获得感幸福感安全感不断提升，稳步走上全面小康的光明大道。幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶，这些美好的愿景正在逐步变为现实，展现了中国特色社会主义的优越性和魅力。《奔赴云南大理的武大退休教授》——一个追求教育公平的支教先锋
近日，武汉大学退休教授刘伟，响应教育部高校银龄教师支援西部计划的号召，携手夫人一同奔赴云南大理的滇西应用技术大学支教一年。他们为这片古老大地注入了新的教育活力，展现了一流高教资源的魅力。这位教育先锋的故事，值得我们深入探索。
刘伟教授夫妇的支教之旅并非单纯的旅游观光，而是承载着责任和使命的远征。他们深知教育的力量，知道一流的教育资源对于西部学生的重要性。他们的到来，让滇西应用技术大学的师生们感受到了前所未有的机遇。学校九成以上的学生来自农村，师资力量相对薄弱，而刘伟教授的加入，为这里的学生们带来了全新的学习体验。
初到滇西应用技术大学，刘伟教授面临着前所未有的挑战。他需要重新适应教学环境，重新制作教案，甚至调整自己的教学方式。但他的热情并未因此而减弱。他全身心投入教学科研，给学生们带来了最前沿的知识和理念。他的课程不仅仅是知识的传授，更是对未来的期待和梦想。他的到来，不仅让学生们收获了知识，更让他们看到了未来的希望。
滇西应用技术大学的师生们对刘伟教授夫妇的到来充满了羡慕和敬仰。他们的到来，不仅带来了知识的传承，更是心灵的交流。刘伟教授表示，能与西部的师生分享知识、经验，也是一种幸福。他的支教之旅是双赢的，他希望能继续为西部教育贡献自己的力量。
与此《贵州舍烹村返乡企业家——一企帮八村 村村有产业》的故事也让人感动。陶正学，一个从乌蒙山深处走出的企业家，他成立公司带领乡亲们发展现代高效农业和生态旅游业，实现了从舍烹村到周边七个村子的共同发展。他的“一企帮8村”模式，将群众利益与企业、村集体紧密联结，让乡亲们共享发展成果。
如今，八个村都有了自己的产业和景点，村民的年人均纯收入也有了显著提高。这一切的成就，都离不开陶正学的努力和付出。他说：“利益联结非常关键，公司发展好了，群众也可以持续稳定增收。”他的目标是将产业做大做强，帮老乡们拓展长效增收途径。
这两个故事都展现了人们对教育的执着追求和对家乡的深深热爱。无论是刘伟教授的支教之旅，还是陶正学的返乡创业之路，他们都用自己的行动为我们树立了榜样。他们的故事告诉我们，无论身处何地，只要我们用心去做，就能创造出美好的未来。《》
