性格异常是一种相当常见的精神疾病归属或精神病理现象，通常一个青春期以前的孩子，就可以因其种种的心思和行为特征而被察觉，症状有时可以持续到成年以后，变为成年期各类精神疾病的缩影或潜伏性疾病，不可不慎！
性格异常的孩子，在心理上较一般孩童脆弱且不完整。
甫在就学阶段的孩子们原处在一个父母疼爱、师长培养和众人期待的人生璀璨萌芽期中，今日的我国社会下，大部分的孩子们尚且咬着金汤匙和银汤匙出生，以及被家人亲友呵护备至的富足而无虞的环境中成长，其新新人类的特质和惯于娇宠的情形俯拾即是，更加扭曲了原本即可能为性格异常孩子们的行径作为，特殊教育和专业辅导，乃至于配合医疗层次的整体性工作应是为他们打开心窗的最高原则。
各种性格异常的孩子们，都会在一定年龄层中逐渐显露出其与众不同或病态的性格型态和行为特征，也都会有明显的心理停滞作用或退化现象，其人格统整作用的层次，以及所使用心理转机的特性，基本上均较一般孩童来得脆弱而不完整，并且他们普遍具有缺乏弹性、对压力适应不良、人际关系的障碍、以及缺乏自省能力和缺乏病识感等共同特征。一旦遭遇某些状况，总是会出现人格异常的反应特质，又总有办法推卸自己的责任予他人而令人印象深刻，久而久之则势必使周遭的人观感不良而排斥之。
如此恶性循环，使其人际关系更坏，他们本身也会主观的感受到他人或外在环境的不接纳而导致痛苦，但他们仍极少内省，并不断的将其本身的不适怪罪于周遭环境或别人的不是，性格异常的孩子们常被旁人，甚至亲属敬鬼神而远之，不知如何管教辅导，在学校也永远是某些层面上的问题学生，而引起重大的困扰。
